<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Nursing Education</title>
<title_fa>روان پرستاری</title_fa>
<short_title>IJPN</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijpn.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>279</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2345-2501</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2345-2528</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>7</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/ijpn</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نقش دنیاخواهی و سازه‌های معنویت در تبیین سلامت عمومی در دانشجویان پرستاری و مامایی</title_fa>
	<title>Secularism and Spirituality Constructs in Explanation of Public Health in Nursing and Midwifery Students</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;مقدمه&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; سلامتی بی&#8204;تردید از مهم&#8204;ترین ابعاد مسائل حیات انسان است و عوامل گوناگونی در فرد می&#8204;تواند نقش اساسی در این مسئله داشته باشد. ازاین&#8204;رو پژوهش حاضر باهدف بررسی نقش دنیاخواهی و تجارب معنوی در تبیین سلامت عمومی در دانشجویان پرستاری و مامایی انجام شد.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;روش کار&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان پرستاری و مامایی دانشکده پرستاری و مامایی جندی&#8204;شاپور اهواز در سال تحصیلی 1394 بودند که از میان آنان 205 نفر به&#8204;صورت نمونه&#8204;گیری تصادفی موردمطالعه قرار گرفتند. برای جمع&#8204;آوری داده&#8204;ها از پرسشنامه&#8204;های زمینه&#8204;یابی سلامت (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SF36&lt;/span&gt;)، دنیاگرایی (مسد) و تجارب معنوی روزانه (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;DSES&lt;/span&gt;) استفاده شد. داده&#8204;ها از طریق همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره تجزیه&#8204;وتحلیل شدند.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; نتایج همبستگی پیرسون نشان داد که رابطه معناداری بین سلامت عمومی با دنیاخواهی و تجارب معنوی وجود دارد (0/05&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt;) و نتایج رگرسیون همزمان نشان داد که دنیاخواهی و تجارب معنوی باهم 51/5% از واریانس سلامت عمومی را تبیین می&#8204;نمایند.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;نتیجه گیری:&lt;/strong&gt; با توجه به این&#8204;که دنیاخواهی و تجارب معنوی پیش&#8204;بینی کننده سلامت عمومی هستند، می&#8204;توان با کاهش دید دنیاطلبانه و افزایش معنویت سطح سلامت عمومی دانشجویان را افزایش داد.&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Introduction:&lt;/strong&gt; Undoubtedly, health is the most important aspect of human life and various factors in a person&amp;rsquo;s life can have a key role in this issue. Hence, the purpose of the present research was to investigate the role of secularism and spiritual experiences in prediction of public health in nursing and midwifery students.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; The research method was descriptive and correlational. The statistical population of the study included all nursing and midwifery students studying at the Jundishapur University of Ahvaz during year 2015, 205 of which were selected by random sampling. To data collection, the Health survey questionnaire (SF36), secularism measurement scale and daily spiritual experience scale (DSES) were used. The data was analyzed through Pearson correlation and multivariate regression.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; Pearson correlation results showed that there was a significant relationship between public health and secularism, and spiritual experiences (P &lt; 0.05) and inter regression results showed that secularism and spiritual experiences together explained 51.5% of the variance of public health.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclusions:&lt;/strong&gt; Given that secularism and spiritual experiences were significant predictors of public health, the public health level of students can be promoted by reduction of secularism perspective and increase of spirituality.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>سلامت عمومی, دنیاخواهی, تجارب معنوی, پرستاری, مامایی.</keyword_fa>
	<keyword>Public Heath, Secularism, Spiritual Experiences, Nursing, Midwifery</keyword>
	<start_page>58</start_page>
	<end_page>65</end_page>
	<web_url>http://ijpn.ir/browse.php?a_code=A-10-1-114&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Hadi </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Salimi </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>هادی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سلیمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hadisalimi69@yahoo.com</email>
	<code>2790031947532846007479</code>
	<orcid>2790031947532846007479</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Hormozgan University, Bandar Abbas, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه هرمزگان، بندرعباس، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Farid </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Yazdanpanah </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فرید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>یزدان‌پناه</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>2790031947532846007480</code>
	<orcid>2790031947532846007480</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shahid Chamran University of Ahvaz, Ahvaz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شهیدچمران اهواز، اهواز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ahmadi </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>احمدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>2790031947532846007481</code>
	<orcid>2790031947532846007481</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shahid Chamran University of Ahvaz, Ahvaz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شهیدچمران اهواز، اهواز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Eqbal </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zarei </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اقبال</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زارعی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>2790031947532846007482</code>
	<orcid>2790031947532846007482</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Hormozgan University, Bandar Abbas, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه هرمزگان، بندرعباس، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Paria </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hoseinzadeh </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>پریا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسین‌زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>2790031947532846007483</code>
	<orcid>2790031947532846007483</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Campus International, Kharazmi University, Tehran, Iran </affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
