Journal of Nursing Education

fa تدوین مدل علّی توانمندسازی روانی زنان باردار: نقش پریشانی روان‌شناختی و میانجی‌گری تاب‌آوری، ذهن‌آگاهی و فراهیجان Developing a Causal Model of Psychological Empowering of Pregnant Women: The Role of Psychological Distress and Mediation of Resilience, Mindfulness and Meta- emotion تخصصي Special پژوهشي Research مقدمه: در سطح بین الملل، سلامت زنان در دوران بارداری و زایمان به عنوان سنگ بنای سلامت جمعیت شناخته میشود و توانمندسازی زنان از جمله اهداف توسعه در هزاره فعلی است، از سوی دیگر پریشانی روانشناختی از شایعترین اختلالات روانی در بارداری است که میتواند منجر به بروز پیامدهای جدی و ماندگاری مانند تضعیف توانمندی روانی مادران شود، بنابراین پژوهش حاضر با هدف تدوین مدل علّی توانمندسازی روانی زنان باردار بر اساس نقش پریشانی روانشناختی و میانجیگری تابآوری، ذهن آگاهی و فراهیجان انجام شد. روش کار: روش پژوهش از نوع  توصیفی و همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را زنان باردار مراجعهکننده به مراکز بهداشتی درمانی شهرستان بروجرد در سال 1399 تشکیل دادند. 392 نفر بهروش نمونه گیری خوشهای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های اطلاعات جمعیت شناختی و بارداری، استرس ادراک شدهی کوهن (14- CPSS)، اضطراب مرتبط با بارداری وندنبرگ  (PRAQ)، افسردگی ادینبرگ(EPDS) ، تابآوری کانر دیویدسون (RISC-CD)، پرسشنامه پنج عاملی ذهنآگاهی بائر (FFMQ)، فراهیجان میتمنسگرابر  (MES) و توانمندی روانی بارداری کامدو (KPES) بود. دادهها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 26 و مدل سازی معادلات ساختاری (PLS) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافتهها: تاثیر متغیر پریشانی روانشناختی بر توانمندی روانی هم به صورت مستقل  و هم با حضور متغیرهای میانجی تابآوری  و ذهن آگاهی معنادار است. پریشانی روانشناختی،  تابآوری و ذهنآگاهی میتوانند 9/%67 از واریانس توانمندی روانی را تبیین کنند؛ اما نقش میانجی فراهیجان (690/0=t، 006/0-=β) در مدل تایید نشد. نتیجهگیری: مراقبین سلامت با مورد توجه قرار دادن تابآوری و ذهن آگاهی زنان باردار در جریان مراقبت های دوران بارداری میتوانند به تعدیل اثرات منفی پریشانی روانشناختی و توانمندسازی روانی این قشر آسیب پذیر کمک نمایند.   Introduction: Internationally, womenchr('39')s health during pregnancy and childbirth is recognized as a cornerstone of population health and womenchr('39')s empowerment is one of the development goals in the current millennium. On the other hand, psychological distress is one of the most common psychological disorders in pregnancy that can lead to serious and lasting consequences such as undermining the psychological empowerment of mothers. Therefore, the present study was conducted to develop a causal model of psychological empowerment of pregnant women based on the role of psychological distress and mediation of resilience, mindfulness and meta-emotion. Methods: The research method was descriptive and correlational. The statistical population of this study included pregnant women who referred to health care centers of Boroujerd City in 2020. The sample size was 392 people who were selected by multi-stage cluster sampling. Research instruments included demographic and pregnancy information questionnaire, the Cohen Perceived Stress Scale (CPSS-14), the Van den Bergh Pregnancy Anxiety Scale (PRAQ), the Edinburg Depression Scale (EPDS), the Connor-Davidson Resilience Scale (RISC-CD), the Bauer et al Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ), the Mitmansgruber meta-emotion scale (MES) and the Kameda’s Prenatal Psychological Empowerment Scale (KPES). Data was analyzed by SPSS-26 software and structural equation modeling. Results: The effect of psychological distress variable on psychological empowerment is significant both independently and with the presence of mediating variables of resilience and mindfulness. Psychological distress, psychological resilience and mindfulness can explain 67.9% of the psychological empowerment variance; But the mediating role of meta-emotion (t = 0.690, β = -0.006) was not confirmed in the model. Conclusion: Health caregivers can help moderate the negative effects of psychological distress and psychological empowerment of this vulnerable group by considering resilience and mindfulness of pregnant women during prenatal care. بارداری, پریشانی روان‌شناختی, توانمندی روانی, تاب‌آوری, ذهن‌آگاهی, فراهیجان Pregnancy, Psychological distress, Psychological empowerment, Resilience, Mindfulness, Meta-emotion 103 124 http://ijpn.ir/browse.php?a_code=A-10-1722-1&slc_lang=fa&sid=1 Mitra Goudarzi میترا گودرزی goudarzimt@yahoo.com 27900319475328460012305 27900319475328460012305 No Department of Psychology, University of Lorestan گروه آموزشی روانشناسی، دانشگاه لرستان Simin Gholamrezaei سیمین غلامرضایی gholamrezaei.si@lu.ac.ir 27900319475328460012306 27900319475328460012306 Yes Department of Psychology, University of Lorestan گروه آموزشی روانشناسی، دانشگاه لرستان Kourosh Amraei کورش امرایی amraei.k@lu.ac.ir 27900319475328460012307 27900319475328460012307 No Department of Psychology, Faculty of Literature and Humanities, University of Lorestan Psychology, University of Lorestan گروه آموزشی روانشناسی، دانشگاه لرستان