fa اثربخشی درمان پویشی کوتاه مدت با رویکرد همدلانه و تعدیل کننده اضطراب بر ابرازگری هیجانی و خودانگاره دانشجویان دارای علائم اختلال اضطراب جدایی بزرگسالی تخصصي Special پژوهشي Research <strong>مقدمه:</strong> با توجه به شیوع بالا، آسیب&shy;زایی زیاد اختلالات اضطرابی از جمله اختلال اضطراب جدایی، پژوهش&shy;های بسیار اندکی در زمینه کارایی و اثربخشی روان&shy;درمانی پویشی کوتاه&shy;مدت در درمان این اختلال صورت گرفته است. لذا با توجه به جایگاه این نوع از مداخله در درمان اختلالات روانشناختی، هدف پژوهش حاضر &nbsp;تعیین اثربخشی روان&shy;درمانگری پویشی کوتاه&shy;مدت با رویکرد همدلانه و رویکرد تعدیل&shy;کننده اضطراب بر ابرازگری هیجانی و خودانگاره دانشجویان دارای علائم اختلال اضطراب جدایی بزرگسالی بود.<br> <strong>روش کار: </strong>طرح پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با پیش-آزمون، پس- آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانشجویان دانشگاه&shy;های محقق اردبیلی و آزاد اسلامی واحد اردبیل در سال تحصیلی 96-95 بود. نمونه پژوهش شامل 30 دانشجوی دارای علائم اختلال اضطراب جدایی بزرگسالی بودند که از میان دانشجویان بر اساس مصاحبه بالینی ساختار&shy;یافته و مقیاس ارزیابی کلی عملکرد شناسایی و به صورت تصادفی به سه گروه (دو گروه آزمایشی و یک گروه کنترل) گمارده شدند. ابزارهای پژوهش پرسشنامه&shy;های تشخیص اختلال اضطراب جدایی بزرگسالی، مقیاس ارزیابی کلی عملکرد، ابرازگری هیجانی، خودپنداره بک و مصاحبه ساختاریافته بالینی نشانگان اضطراب جدایی بزرگسالان بود. &nbsp;تحلیل داده با استفاده از روش تحلیل واریانس با اندازه&shy;گیری مکرر&nbsp; با استفاده از نرم افزار <span dir="LTR">SPSS</span> بود.<br> <strong>یافته ها:</strong> یافته&shy;های پژوهش حاضر نشان داد که درمان پویشی همدلانه بر خودانگاره و درمان پویشی تعدیل&shy;کننده اضطراب بر هر دو متغیر ابرازگری هیجانی و خودانگاره در مرحله پس&shy;آزمون و پیگیری تاثیر معناداری داشته است (05/0<span dir="LTR">P<</span>).<br> <strong>نتیجه&shy; گیری: </strong>نتایج حاصل از این پژوهش نشانگر این بود که افراد تحت درمان پویشی با رویکرد همدلانه افزایش معناداری در نمرات خودانگاره داشتند اما در ابرازگری هیجانی اثربخشی معنادار نبود و افرادی که درمان پویشی با رویکرد تعدیل&shy;کننده اضطراب را دریافت کردند، افزایش معناداری در نمرات ابرازگری هیجانی و خودانگاره داشتند. بنابراین نتایج حاکی از این است که درمان&shy;های پویشی کوتاه&shy;مدت در بهبود وضعیت روانشناختی در اختلال اضطراب جدایی بزرگسالی مداخلات موثری می&shy;باشند.&nbsp;<br> <br> &nbsp; <strong>Introduction:</strong> Due to high prevalence and pathological characteristics of anxiety disorders especially separation anxiety disorder; few researches have been done on effectiveness of psychodynamic psychotherapy in treatments of this disorder. Therefore, according to the position of this treatment in treating of psychological disorders, the aim of the current research was to examine the effectiveness of brief empathic psychodynamic psychotherapy and anxiety regulating psychotherapy on self concept and emotional expression of students with symptoms of adult separation anxiety disorders.<br> <strong>Methods: </strong>Research design was semi experimental with pre-post test and control group. The study population included all students of Mohaghegh Ardabilili University and Islamic Azad University in 2016-1017 academic years. Samples include 30 students with symptoms of adult separation anxiety disorders which were selected among students via structured clinical interview and global assessment of function and were assigned randomly into three groups (two experimental groups and one control group). Research instruments included: Adult separation anxiety questionnaire, global assessment of function scale, emotional expression, Beck self-concept questionnaire and clinical structured interview for adult separation anxiety disorder. Analysis of data was performed using ANOVA with repeated measure via SPSS software.<br> <strong>&nbsp;Results:</strong> The results of the present research showed that brief empathic psychodynamic therapy has therapeutic effects on self concept and anxiety regulating dynamic psychotherapy has significant impact on both self concept and emotional expression in post test and follow up phase (P<0.5).<br> <strong>Conclusion:</strong> The results of the present research showed that participants under brief empathic psychodynamic therapy had significant increase in self-concept scores but the effectiveness was not significant on emotional expression and individuals who received anxiety regulating dynamic psychotherapy had significant increase in emotional expression and self-concept scores. Therefore the results indicate that short term dynamic psychotherapies are effective interventions in promoting psychological conditions in adult separation anxiety disorders. &nbsp; درمان پویشی کوتاه‌مدت همدلانه, تعدیل‌کننده اضطراب, ابرازگری هیجانی, خودپنداره Brief empathic dynamic psychotherapy, anxiety regulating therapy, emotional expression, self- concept. 50 60 http://ijpn.ir/browse.php?a_code=A-10-605-1&slc_lang=fa&sid=1 Mehri Mowlaie مهری مولایی mehri.molaee@yahoo.com 2790031947532846006923 2790031947532846006923 No Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران Nader Hajloo نادر حاجلو hajloo53@uma.ac.ir 2790031947532846006924 2790031947532846006924 Yes Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران Goodarz Sadeghi Hashjin گودرز صادقی هشجین gsadeghi@uma.ac.ir 2790031947532846006925 2790031947532846006925 No Department of Veterinary Medicine, University of Tehran, Tehran, Iran دانشکده دامپزشکی، دانشگاه تهران، تهران، ایران Niloofar Mikaeili نیلوفر میکائیلی nmikaeili@yahoo.com 2790031947532846006926 2790031947532846006926 No Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران Shima Heidari شیما حیدری shimahedidari@yahoo.com 2790031947532846006927 2790031947532846006927 No Payame Noor University, Iran گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، ایران