fa اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر منبع کنترل سلامت درونی و اشتیاق به زندگی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 تخصصي Special پژوهشي Research <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Aptos,sans-serif"><b><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">مقدمه:</span></b> <span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:">دیابت نوع </span><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">۲</span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"> علاوه بر پیامدهای جسمانی، موجب استرس و کاهش احساس کنترل بر سلامت و اشتیاق زندگی در بیماران می‌شود</span><span dir="LTR" new="" roman="" style="font-family:" times="">.</span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"> بر این اساس این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر منبع کنترل سلامت درونی و اشتیاق به زندگی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 انجام شد.</span><span lang="FA" style="font-family:"B Nazanin""></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Aptos,sans-serif"><b><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">روش کار:</span></b><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"> پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش&shy;آزمون-پس آزمون و گروه کنترل با دوره پیگیری دو ماه بود.</span> <span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">جامعه آماری این پژوهش شامل </span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:">بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر ساری در سال 1403 </span><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">بود. 30 نفر با روش نمونه&shy;گیری غیرتصادفی در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) به&shy;صورت تصادفی جایگزین شدند. جهت جمع آوری داده‌ها از مقیاس چندبعدی منبع کنترل سلامت (</span><span dir="LTR" new="" roman="" style="font-family:" times="">MHLC</span><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">؛ والتسون و همکاران، 1978) و پرسشنامه‌ اشتیاق به زندگی (</span><span dir="LTR" new="" roman="" style="font-family:" times="">PLQ</span><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">؛ حسن‌زاده، 1399) استفاده شد. گروه‌ آزمایش برای 8 جلسه 90 دقیقه‌ای مداخله را به‌صورت گروهی دریافت کردند. تحلیل داده&shy;ها به روش آماری تحلیل واریانس اندازه&shy;گیری مکرر انجام شد. </span><span dir="LTR" style="font-family:"Times New Roman",serif"></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Aptos,sans-serif"><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">یافته‌ها:</span> <span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">یافته‌ها نشان داد که بین گروه&shy;ها در متغیر منبع کنترل سلامت درونی (01/0=</span><span dir="LTR" new="" roman="" style="font-family:" times="">P</span><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">، 04/94=</span><span dir="LTR" new="" roman="" style="font-family:" times="">F</span><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">، 77/0=</span><span dir="LTR" new="" roman="" style="font-family:" times="">&eta;</span><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">) و اشتیاق به زندگی (01/0=</span><span dir="LTR" new="" roman="" style="font-family:" times="">P</span><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">، 97/20=</span><span dir="LTR" new="" roman="" style="font-family:" times="">F</span><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">، 43/0=</span><span dir="LTR" new="" roman="" style="font-family:" times="">&eta;</span><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">) تفاوت معنادار وجود دارد؛ در واقع مداخله نقش موثری بر افزایش منبع کنترل درونی سلامت و اشتیاق به زندگی داشته است </span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:">(05/0></span><span dir="LTR" new="" roman="" style="font-family:" times="">P</span><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">). </span><span lang="AR-SA" style="font-family:"B Nazanin""></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Aptos,sans-serif"><b><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">نتیجه‌گیری:</span></b> <span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">در مجموع می‌توان نتیجه گرفت که </span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:">آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر بهبود منبع کنترل سلامت درونی و اشتیاق به زندگی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 موثر بوده است. </span></span></span></span></span></span><br> &nbsp; <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Aptos,sans-serif"><b><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Introduction: </span></b><span new="" roman="" style="font-family:" times="">In addition to physical consequences, type 2 diabetes causes stress and reduces the sense of control over health and passion for life in patients. Accordingly, this study aimed to determine the effectiveness of group training in cognitive-behavioral stress management on the internal locus of control of health and</span> <span new="" roman="" style="font-family:" times="">passion for life in patients with type 2 diabetes. </span><span lang="AR-SA" dir="RTL" style="font-family:"B Nazanin""></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Aptos,sans-serif"><b><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Methods:</span></b><span new="" roman="" style="font-family:" times=""> The present study was a quasi-experimental study with a pre-test-post-test design and a control group with a two-month follow-up period. The statistical population of this study included patients with type 2 diabetes in Sari in 2024. 30 people were selected using a non-random sampling method and randomly assigned to two experimental groups (15 people) and control groups (15 people). The Multidimensional Health Locus of Control Scale (MHLC; Wallston et al., 1978) and the Passion for Life Questionnaire (PLQ; Hassanzadeh, 2010) were used to collect data. The experimental group received the intervention as a group for 8 90-minute sessions. Data analysis was performed using repeated measures analysis of variance. </span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Aptos,sans-serif"><b><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Results:</span></b> <span new="" roman="" style="font-family:" times="">The findings showed that there was a significant difference between the groups in the variables of internal locus of control for health (F=94.04, P=0.01, &eta;=0.77) and passion for life (F=20.97, P=0.01, &eta;=0.43); in fact, the intervention had an effective role in increasing internal health locus of control and passion for life (P<0.05). </span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Aptos,sans-serif"><b><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Conclusion:</span></b><span new="" roman="" style="font-family:" times=""> Overall, it can be concluded that cognitive-behavioral stress management group training approach was effective in improving the internal locus of control for health and passion for life in patients in patients with type 2 diabetes. </span></span></span></span><br> &nbsp; اشتیاق به زندگی, دیابت نوع 2, مدیریت استرس, منبع کنترل سلامت Health locus of control, Life in patients, Stress management, Type 2 diabetes 0 0 http://ijpn.ir/browse.php?a_code=A-10-2694-1&slc_lang=fa&sid=1 Azizeh Beikzadeh Oskoei عزیزه بیک زاده اسکوئی Azizeb125@gmail.com 27900319475328460021134 27900319475328460021134 No دانشجوی دکتری روانشناسی، گروه رواشناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران. Asghar Noruzi اصغر نوروزی asg.noruzi@iau.ir 27900319475328460021135 27900319475328460021135 Yes استادیار، گروه رواشناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران. Bahram Mirzaian بهرام میرزائیان bahrammirzaian@iau.ac.ir 27900319475328460021136 27900319475328460021136 No استادیار، گروه رواشناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران.